Am 28. August haben alle Schülerinnen der Jahrgangsstufen 5 bis Q2 eine Vorstellung über die Möglichkeiten erhalten, im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich eine persönliche Förderung (Mentoring) zu erhalten. Das CyberMentor-Programm ist darauf ausgerichtet, das Interesse und die Beteiligung von Mädchen für die MINT-Fächer zu wecken und zu fördern. Hierzu erhalten die Schülerinnen als persönliche Ansprechpartnerin eine professionelle Mentorin, die z.B. eine Professorin, eine Ingenieurin oder eine Studentin eines MINT-Fachs sein kann. Mit dieser Expertin können sich die Schülerinnen in regelmäßigen Abständen per Mail oder Videochats über wissenschaftliche Inhalte, Karrierechancen und Online-Ressourcen zum MINT-Bereich austauschen. 

Mithilfe des strukturierten Programms soll der Frauenanteil in MINT-Berufen langfristig erhöht werden, in denen sie nach wie vor unterrepräsentiert sind.