Spanisch
Der Spanischunterricht an unserer Schule verbindet moderne Lehrwerke, digitale Medien und ein klares pädagogisches Ziel: Schülerinnen und Schüler sollen die Sprache sicher anwenden können – im Alltag, im Studium und darüber hinaus.
Arbeiten mit aktuellen Materialien
In der Sekundarstufe I bilden die Lehrwerke Encuentros hoy (Bände 1 und 2) die Grundlage des Unterrichts. Ergänzt werden sie durch passende Übungshefte (cuadernos), die jede Schülerin und jeder Schüler erhält.
In der Sekundarstufe II unterscheiden wir zwischen neu einsetzenden und fortgeführten Kursen. Im neu einsetzenden Kurs arbeiten die Lernenden mit A_tope.com. Nueva Edición, ebenfalls begleitet von einem Übungsheft. In den fortgeführten Kursen – sowohl in der Einführungsphase als auch in der Qualifikationsphase – kommen themenabhängig verschiedene Materialien zum Einsatz, die durch zusätzliche Inhalte der Lehrkräfte ergänzt werden.
Ein besonderer Baustein unseres Unterrichts ist der Einsatz von iPads. Sie ermöglichen den Zugang zu authentischen Materialien wie Videos, Podcasts oder aktuellen Texten und unterstützen so ein lebendiges und praxisnahes Lernen.
Unsere Ziele: Sprache erleben und verstehen
Im Mittelpunkt steht die Fähigkeit zur Kommunikation – sowohl mündlich als auch schriftlich. Diese entwickelt sich durch den gezielten Aufbau zentraler Kompetenzen: Hör- und Leseverstehen, Sprechen, Schreiben sowie Sprachmittlung.
Darüber hinaus spielt die interkulturelle Kompetenz eine wichtige Rolle. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit spanischsprachigen Kulturen auseinander und lernen, andere Lebensweisen zu verstehen und mit der eigenen zu vergleichen.
Nicht zuletzt möchten wir Lernstrategien vermitteln, die über die Schulzeit hinaus wirken: Wer weiß, wie man Sprachen effektiv lernt, kann dies ein Leben lang fortführen – und dabei auch Freude daran entwickeln.
Unser Unterricht: praxisnah und vernetzt
Gerade in der Spracherwerbsphase (Klassen 9/10 und Einführungsphase) legen wir großen Wert auf realitätsnahe Situationen. Die Schülerinnen und Schüler werden in Alltagsszenarien versetzt, in denen sie Sprache aktiv anwenden müssen. So erkennen sie, welche sprachlichen Mittel – Wortschatz, Grammatik, Aussprache oder typische Redewendungen – sie benötigen, um sich erfolgreich zu verständigen.
Digitale Medien unterstützen dabei gezielt das Üben von Hör- und Sehverstehen sowie das Festigen von Wortschatz und Grammatik.
Als moderne Fremdsprache knüpft Spanisch außerdem bewusst an bereits bekannte Sprachen wie Deutsch, Englisch, Französisch oder Latein an. Durch diese Verbindungen wird das Lernen erleichtert und vorhandenes Wissen sinnvoll genutzt.
So entsteht ein Spanischunterricht, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern echte Sprachkompetenz fördert – lebendig, vielseitig und zukunftsorientiert. Als besonderes Highlight bieten wir allen Schülerinnen und Schülern, die das Fach Spanisch in der Q1 und/ oder Q2 anwählen, eine Studienfahrt nach Madrid an.
Aktuelle Berichte aus dem Fach Spanisch
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Neue Kolleginnen am GMV Wir begrüßen zwei neue ReferendarInnen sowie eine neue "fertige" Lehrerin. Hier stellen sie sich vor. Hallo liebe Schulgemeinschaft, ich heiße Anna Berendsen und freue mich sehr, mein Referendariat nun am Gymnasium der Mariannhiller Missionare...


